第450章 从安徽石台走出来的工程院院士、着名油气钻井专家李根生

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

这种“十年磨一剑”的专注度，让他在院士阶段仍能保持对细分领域的深度洞察，避免研究碎片化。

求学期间每一次专业方向的调整（钻井工程→开发工程→钻井工程），本质上都是“工程问题驱动学术探索”的体现。

例如，硕士阶段研究开发工程，让他意识到钻井技术必须服务于“提高采收率”的终极目标。

这种逻辑贯穿他后来的技术创新——高压水射流技术不仅用于破岩，更用于油层改造、提高油气产量，实现了“技术创新—产业应用”的闭环。

华东石油学院（现中国石油大学）作为石油工业的人才摇篮，其“产学研结合”的办学传统深刻影响了李根生。

求学期间，他可能参与过油田现场实习（如胜利油田、大庆油田），直接接触生产一线问题。

这种“理论联系实际”的培养模式，让他后来的科研成果更易落地转化（如射流技术在长庆、新疆油田的应用）。

博士阶段在石油大学（北京）的学习，使他融入国内石油工程的核心学术圈，与行业专家、油田企业建立联系。

这些资源在他后期承担国家重大专项（如“973计划”）、推动技术产业化时发挥了关键作用，体现了求学阶段学术网络对职业发展的长期赋能。

总之，李根生院士的求学轨迹并非简单的学历提升，而是通过本科夯实专业基础、硕士拓展学术视野、博士聚焦创新方向，形成了“工程实践—理论研究—技术发明”的能力闭环。

这种系统性的教育经历，让他既具备解决具体工程问题的“硬技能”，也拥有跨学科创新的“软思维”，最终在油气工程领域实现从技术追随者到行业引领者的跨越。

其求学之路印证了：院士的成长不仅需要个人天赋，更依赖于教育阶段对“问题意识、学术方法、行业使命”的全方位塑造。

院士从业之路

1986年6月—1994年6月，李根生在华东石油学院石油开发系工作，先后担任助教、讲师、副教授。

1991年2月—1991年8月，李根生在日本东北大学做访问学者。

1994年6月—2003年10月，李根生担任石油大学（华东）石油工程系射流中心副主任。

2003年11月—2017年，李根生担任中国石油大学（北京）石油工程学院系主任。

2006年，李根生担任石油工程教育部重点实验室副主任。

2008年—2011年，李根生担任油气资源与探测国家重点实验室副主任。

2010年—2014年，李根生担任中国石油大学（北京）石油工程学院学术委员会主任。

2014年，李根生担任非常规油气协同创新中心主任。

2015年12月，李根生当选为中国工程院院士。

2018年12月—2022年6月，李根生担任中国石油大学（北京）副校长。

2021年9月，李根生担任中国石油大学（北京）碳中和示范性能源学院院长。

2023年6月，李根生出任北京大学鄂尔多斯能源研究院副院长。

从业之路解码

李根生院士的从业之路呈现出清晰的学术积累与职业进阶逻辑，每个阶段的经历都为其最终当选院士奠定了多维度基础。

在华东石油学院时期，他从助教到副教授的八年积累，是其学术生涯的“筑基期”。

作为一线教师，他深度参与石油开发系的教学工作，将钻井工程理论与实践结合，培养了系统的专业思维。

同时，他通过科研项目（如射流技术相关研究）积累了早期成果，为后续方向奠定基础。

从助教到副教授的职称晋升，体现了他在教学与科研平衡发展中的突出能力。

这种“双轨发展”思维成为其 later 统筹学术团队与科研项目的关键素养。

李根生短期赴日本东北大学交流，接触到国际前沿的流体力学与射流技术研究，拓宽了学术视野。

这一经历促使他将国外先进理论与国内石油工程需求结合，为后续“超临界co?射流破岩”等创新技术埋下伏笔。

国际视野与本土问题意识的结合，是院士级学者的核心特质之一。

李根生担任石油大学（华东）射流中心副主任、石油工程教育部重点实验室副主任、油气资源与探测国家重点实验室副主任等职期间，他从“单兵作战”转向“团队协作”。

在射流中心期间，他主导搭建了国内领先的射流技术实验平台，聚焦石油工程中的关键难题（如高效破岩、增产改造），推动研究从理论走向工程应用。

这种“从实验室到现场”的转化能力，是院士评选中“成果实用性”的重要考量。

李根生在担任中国石油大学（北京）石油工程学院系主任、学术委员会主任，以及非常规油气协同创新中心主任等职务期间，他具备了统筹学科发展、整合科研资源的能力。

在系主任任内，他推动学科交叉融合（如石油工程与力学、材料学结合），为非常规油气开发等新兴领域储备了研究方向。

他协同创新中心的工作则促进了高校与企业的产学研合作，其成果（如深层油气开发技术）直接服务国家能源战略。

这与院士“服务国家重大需求”的定位高度契合。

从业过程中，他长期聚焦“高效破岩”“储层改造”等石油工程核心问题，带领团队研发出“超临界co?射流钻井技术”“脉冲射流增产技术”等，解决了传统钻井中高能耗、污染大的难题。

这些成果不仅发表在《Jpt》等国际期刊，更在大庆、新疆等油田实现规模化应用，创造了显着的经济与社会效益。

院士评选中，“成果转化价值”是硬性指标，而他的技术创新始终紧扣产业痛点。

李根生担任非常规油气协同创新中心主任期间，恰逢国内页岩气、致密油开发热潮。

他迅速将研究方向转向非常规油气高效开发，推动“体积压裂”“co?地质封存”等技术的研发。

这样既响应了国家“能源安全”战略，也为自身研究开辟了新领域。

这种“国家需求—学术方向”的动态匹配能力，体现了院士级学者的战略眼光。

李根生担任中国石油大学（北京）副校长，后来又出任北京大学鄂尔多斯能源研究院副院长，其职业轨迹从单一高校走向跨区域、跨机构合作。

这种角色转换使其能够在更高层面整合资源（如联合北大的基础研究力量与鄂尔多斯的能源产业需求），进一步扩大学术影响力。

在从业过程中，他先后获得“国家技术发明奖”“何梁何利基金科学与技术进步奖”等荣誉。

这些奖项既是对其科研成果的肯定，也为院士评选积累了权威背书。2015年当选院士，本质上是其长期在石油工程领域“技术创新—工程应用—产业服务”闭环贡献的集中认可。

总之，李根生院士的职业轨迹并非单纯的职位晋升，而是“技术攻关—团队带领—战略布局”的螺旋式上升。

从助教到院士，他始终未脱离石油工程核心领域，技术创新贯穿始终。

李根生通过管理岗位搭建平台、汇聚人才，将个人智慧转化为团队成果。

李根生面对的每一步研究方向的调整，都紧扣能源安全、绿色开发等国家战略，使成果具备不可替代性。

这种“三位一体”的发展模式，正是其从业经历对院士之路的核心影响——不仅成为“学者”，更成为“服务国家的战略科学家”。

后记

李根生院士的出生地石台县，其艰苦环境培养了他勤奋刻苦的品质，激发了他通过知识改变命运的决心。

求学路上，他从华东石油学院到中国石油大学，师从沈忠厚教授，系统学习油气钻井知识，导师的指导让他专注于相关理论与技术研究，为科研打下坚实基础。

从业后，他长期致力于油气钻井和完井工程研究，主持多个重点项目，不断攻克技术难题，研究成果广泛应用并获多项奖励，在实践中积累了丰富经验。

以上这些因素相互交织、共同作用，最终使他成功当选为中国工程院院士！

温馨提示:下一位院士更精彩！